هسته ارزشیابی های خود و راههای مقابله
Authors
abstract
چکیده پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش رگههای هسته ارزشیابیهای خود در شیوه مقابله فرد با موقعیتهای استرسزا شکل گرفته است. 217 دانشجو (81 مرد، 136 زن) از سه دانشکده دانشگاه آزاد اسلامی انتخاب شدند و به مقیاسهای هسته ارزشیابیهای خود (cses) شامل مقیاس های حرمت خود روزنبرگ، مقیاس خودکارآمدی تعمیمیافته، مقیاس نورزگرایی سیاهه شخصیت آیسنک، مقیاس درونی بودن، افراد قدرتمند و شانس و هم چنین پرسشنامه راههای مقابله (wocq) پاسخ دادند. نتایج نشان دادند بین سه رگه حرمت خود، خودکارآمدی تعمیمیافته و مسند مهارگری با مقابله مساله محور و بین نورزگرایی و مقابله هیجان محور همبستگی مثبت معنادار وجود دارد. جستجوی حمایت اجتماعی نیز با حرمت خود و خودکارآمدی تعمیمیافته همبستگی مثبت داشت. نتایج تحلیل رگرسیون نیز نشان دادند که حرمت خود، خودکارآمدی تعمیمیافته و مسند مهارگری، مقابله مساله محور و نورزگرایی، مقابله هیجان محور را به طور معنادار پیشبینی میکنند. افزون بر آن، نتایج تحلیل رگرسیون آشکار کردند حرمت خود و خودکارآمدی تعمیمیافته، مقابله جستجوی حمایت اجتماعی را به طور معنادار پیشبینی میکنند. با توجه به یافتههای پژوهش حاضر میتوان به این نتیجه دست یافت که شخصیت در مواجهه افراد با عوامل استرسزای مختلف، روی ارزیابیها و واکنشهای آن ها نسبت به موقعیتهای استرسزا و اثربخشی کوششهای مقابلهای تاثیر میگذارد. با توجه به یافتههای پژوهش حاضر میتوان به این نتیجه دست یافت که هسته ارزشیابیهای خود بر شیوههای ارزیابی فرد از موقعیت استرسزا، فراوانی مواجهه با عوامل استرسزا و عوامل استرسزای تجربه شده اثر میگذارد. به نظر میرسد هسته ارزشیابیهای خود در تعیین پاسخهای مقابلهای، و رگهها و مقابله نیز متقابلا در تعیین پیامدها اثرگذار هستند.
similar resources
مقیاس هسته ارزشیابی خود: شکلگیری یک سازه
این پژوهش با هدف تعیین اعتبار، روایی و ساختار عاملی مقیاس هستۀ ارزشیابی خود (جاج، ارز، بونو و تورسن، 2003) در دانشجویان دانشگاه آزاد اجرا شد. 622 نفر دانشجو (198 مرد، 424 زن) با روش نمونهبرداری چندمرحلهای انتخاب شدند و به مقیاس هستۀ ارزشیابی خود (جاج و دیگران، 2003)، زمینهیاب دیدگاههای شخصی (مؤسسه سرسختی، 1985)، مقیاس حرمت خود (روزنبرگ، 1965)، مقیاس خودکارآمدی تعمیمیافته (جاج، لاک، دورهام ...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
روانشناسی معاصرجلد ۸، شماره ۲، صفحات ۵۷-۶۸
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023