هسته ارزشیابی های خود و راه‎های مقابله‎

Authors

محترم نعمت طاوسی

دانشگاه آزاد واحد تهران جنوب

abstract

چکیده پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش رگه‎های هسته ارزشیابی‎های خود در شیوه مقابله فرد با موقعیت‎های استرس‎زا شکل گرفته است. 217 دانشجو (81 مرد، 136 زن) از سه دانشکده دانشگاه آزاد اسلامی انتخاب شدند و به مقیاس‎های هسته ارزشیابی‎های خود (cses) شامل مقیاس های حرمت خود روزنبرگ، مقیاس خودکارآمدی تعمیم‎یافته، مقیاس نورزگرایی سیاهه شخصیت آیسنک، مقیاس درونی بودن، افراد قدرتمند و شانس و هم چنین پرسشنامه راه‎های مقابله (wocq) پاسخ دادند. نتایج نشان دادند بین سه رگه حرمت خود، خودکارآمدی تعمیم‎یافته و مسند مهارگری با مقابله مساله‎ محور و بین نورزگرایی و مقابله هیجان محور همبستگی مثبت معنادار وجود دارد. جستجوی حمایت‎ اجتماعی نیز با حرمت خود و خودکارآمدی تعمیم‎یافته همبستگی مثبت داشت. نتایج تحلیل رگرسیون نیز نشان دادند که حرمت خود، خودکارآمدی تعمیم‎یافته و مسند مهارگری، مقابله مساله محور و نورزگرایی، مقابله هیجان محور را به طور معنادار پیش‎بینی می‎کنند. افزون بر آن، نتایج تحلیل رگرسیون آشکار کردند حرمت خود و خودکارآمدی تعمیم‎یافته، مقابله جستجوی حمایت اجتماعی را به طور معنادار پیش‎بینی می‎کنند. با توجه به یافته‎های پژوهش حاضر می‎توان به این نتیجه دست یافت که شخصیت در مواجهه افراد با عوامل استرس‎زای مختلف، روی ارزیابی‎ها و واکنش‎های آن ها نسبت به موقعیت‎های استرس‎زا و اثربخشی کوشش‎های مقابله‎ای تاثیر می‎گذارد. با توجه به یافته‎های پژوهش حاضر می‎توان به این نتیجه دست یافت که هسته ارزشیابی‎های خود بر شیوه‎های ارزیابی فرد از موقعیت استرس‎زا، فراوانی مواجهه با عوامل استرس‎زا و عوامل استرس‎زای تجربه شده اثر می‎گذارد‎. به نظر می‎رسد هسته ارزشیابی‎های خود در تعیین پاسخ‎های مقابله‎ای، و رگه‎ها و مقابله نیز متقابلا در تعیین پیامدها اثرگذار هستند.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

مقیاس هسته ارزشیابی خود: شکل‎گیری یک سازه

این پژوهش با هدف تعیین اعتبار، روایی و ساختار عاملی مقیاس هستۀ ارزشیابی خود (جاج، ارز، بونو و تورسن، 2003) در دانشجویان دانشگاه آزاد اجرا شد. 622 نفر دانشجو (198 مرد، 424 زن) با روش نمونه‎برداری چندمرحله‎ای انتخاب شدند و به مقیاس هستۀ ارزشیابی خود (جاج و دیگران، 2003)، زمینه‌یاب دیدگاه‌های شخصی (مؤسسه سرسختی، 1985)، مقیاس حرمت خود (روزنبرگ، 1965)، مقیاس خودکارآمدی تعمیم‌یافته (جاج، لاک، دورهام ...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
روانشناسی معاصر

جلد ۸، شماره ۲، صفحات ۵۷-۶۸

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023